從電視的影像文化到手機平板普及，各種聲光誘因下，連大人都常常很難集中精神，無形中流失許多能創造更多價值的時間，要孩子安穩地坐在桌前讀書寫字更是困難。羿安媽媽對教育最大的期望，就是養成小朋友自動自發的紀律；培養孩子的專注力，等於是送給他的人生「時間」這個寶貴的禮物。因而在羿安爸爸的堅持和親友的推薦下，為羿安報名了KUMON課程。
傾聽.用心了解孩子需求 循序漸進引導孩子成長
如何讓孩子愛上學習、學會專注？羿安就讀的KUMON士林劍潭教室張麗珍老師強調：「一定要先讓他喜歡。」KUMON縝密規劃的教材，能循序漸進地用小朋友會喜歡的方式學習，配合老師和家長鼓勵而不躁進的態度，讓小朋友在不排斥的情況下習慣思考、愛上學習與解決問題的成就感。「KUMON講究的是個人別、能力別，針對每個孩子的能力程度安排學習進度，依據KUMON的數據經驗，為每個教材訂出不同的分段和所需的時間，打好基礎後，後續的學習就能有更好的表現。」
一周兩次在教室學習、至今才8個月，現在羿安不只在KUMON教室裡，連在家寫作業時都非常自動自發而且專注。其他媽媽看到羿安媽媽驕傲地在社群網站上張貼羿安的學習成果，更紛紛積極詢問。
為人父母的初心投入教育 國際品牌作靠山
如今已是教育專家，張麗珍在教育的路上卻其實是「半路出家」。留學歸國後在貿易公司服務了12年，因為把小孩送到KUMON就讀而喜歡上這套教育方式，又發現KUMON能提供完整的訓練、開放加盟，讓沒有教育背景的人也能當KUMON老師；想要陪伴孩子成長的念頭，讓張麗珍毅然決定轉換跑道、投入教育領域。
「KUMON是橫跨全球50個國家的國際品牌，在這樣注重品牌的年代裡，不只我自己信賴它的口碑和實力，家長看到這個品牌後也會更放心。」張麗珍回顧當初的決定，並不認為太過大膽，「除了教學專業的培訓，從教室開設開始也有專業人員一路陪伴我一起成長，包括教材研究到其他疑問都有一個很強的團隊在背後支持我們。」
因為喜歡小孩、希望陪伴自己的孩子成長，KUMON帶給張麗珍，卻是更多的自我成長。
