是的，你可列出十個、二十個，甚至一百個對子女的期待。但我提醒你，為人父母不表示有權力強迫孩子照著你的期待長大，卻有責任陪他們長大，成為對社會有貢獻的人，至少，不要是人渣或寄生蟲。 未來社會將是個利他的公民社會，自私自利的人將被眾人唾棄；未來社會也將看穿舊時代中那些用不當手段獲得名利的成功者，並重新定義成功的價值，應是個人對整體社會的貢獻，而不是個人名利的累積。 如果要我將上篇文章（一四三○期的教養私房話）列舉的八個期待排列順序，我的排序是：第一，具有道德勇氣，追求公平正義；第二，有擔當負責任；第三，有信心、自在從容；第四，快樂；第五，勇敢；第六，懂得生活品味；另外兩個不切實際的期待：聰明和孝順。 聰明有很多解釋，通常我們慣用學業成績判斷，事實證明那只是智慧中的某些能力，父母如果過分期待，並透過各種方式達到目標，是給自己帶來痛苦。關於孝順，其實最不必期待，因為生而為人，和父母間的情感是天地間最自然的，但會隨彼此的互動有所不同。 最近朋友替我整理舊資料時，發現我爸在他替我親手製作的作文簿上寫了篇前言，標題是「我的期望，哀求」；那是我考完初中後，爸爸送的「禮物」。文中指責我沒有考好，他「哀求」我深切反省，還指定暑假作業；結果我考上第一志願——萬華初中。爸爸過早的悲哀、憂心和怕考壞的恐懼一直跟著我，使我成為極度自卑、極度討厭自己的青少年。 朋友正在設計我的親子書，他一眼就挑中作文簿上的「我的期望，哀求」。他把這六個字加上「爸爸」兩個字放在書封，道盡父母對子女的殷殷期待，熱烈又憂鬱，給孩子們不可承受的包袱。事隔半世紀，望著爸爸娟秀、挺拔的字，我有難以述說的情緒；一個憤怒悲傷和缺乏安全感的男人，用「自以為是」的方式「用力」教養孩子，充滿犧牲和委屈，也使孩子在內疚和自責的心情下長大，在他們人格上形成扭曲。 其實父母對孩子的期待不必言說和書寫；隨時隨地的讚美或責罵，不經意的聊天，就可以不斷強化。對孩子有所期待似乎天經地義，要檢視期待切不切實際，最好也最簡單的方式就是父母先完成期待，孩子自然就被影響，甚至鼓舞。 小野粉絲團：https://goo.gl/fD9pJt